LES 12 CHANTIERS STRATEGIQUES

Une reformulation des programmes

Ceux-ci sont souvent qualifiés d’ « archaïques » car ils ont été formulés il y a très longtemps et ont rarement été actualisés. Cette reformulation aura lieu à tous les niveaux d’enseignement, y compris l’enseignement supérieur, en tenant compte de la nécessité d’une harmonisation au niveau sous-régional. En conséquence, seront révisés les contenus des manuels et guides de l’enseignant dans le primaire et le secondaire. Ceci va mobiliser de nombreux groupes de travail qui donneront à l’enseignement un contenu adapté à son époque et à son contexte. Une conséquence sera rapidement visible au niveau des quantités de manuels qui seront rédigés, imprimés et distribués afin d’atteindre rapidement l’objectif d’un manuel pour deux élèves dans le primaire. Une autre conséquence sera la réforme concomitante des formations initiale et continue des enseignants pour qu’ils puissent s’approprier rapidement et durablement ces nouveaux programmes.