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OBJECTIFS A LONG TERME

Au plan opérationnel, les cinq objectifs pour la politique éducative adoptés en décembre 2006 par le Gouvernement peuvent être regroupés au sein de trois objectifs clés qui vont structurer le plan sectoriel :
 
     
 
1. Tous les jeunes âgés de 7 à 12 ans vont bénéficier des mêmes chances d’achever un enseignement de primaire de qualité.

2. Des mécanismes d’amélioration et de renforcement de l’enseignement secondaire général et technique, de la formation professionnelle et de l’enseignement supérieur seront développés à travers des réformes.

Ils viseront

(i) l’adaptation des enseignements aux besoins de l’économie et de la société (adéquation formation-emploi),

(ii) l’amélioration de la qualité et

(iii) une meilleure équité au niveau de l’accès et du maintien dans les cycles d’études.

3. L’Etat emploiera les ressources publiques affectées à l’enseignement avec plus d’équité, d’efficience, d’efficacité et de transparence pour atteindre ses objectifs.
 
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