LE
SYSTEME EDUCATIF BURUNDAIS
L’enseignement
non formel
Outre
l’enseignement spécial mentionné ci-dessus,
les activités organisées dans le cadre de l’enseignement
non formel sont de deux ordres, à savoir l’alphabétisation
et l’apprentissage professionnel.
L’alphabétisation:
Des activités d’alphabétisation sont organisées
à l’endroit des enfants non scolarisés ou déscolarisés
mais surtout en direction des adultes analphabètes.
Elles sont en grande partie supportées par des
organisations privées (confessions religieuses
et ONG). Des activités de post-alphabétisation
sont organisées par certains intervenants notamment
en fournissant divers supports de lecture, en
accordant aux post–alphabétisés des financements
pour constituer des associations de producteurs,
etc.
Les
activités de formation professionnelle:
Ces activités sont organisées dans des centres
d’enseignement des métiers et dans des centres
de formation professionnelle. Les sections les
plus répandues sont la maçonnerie, la menuiserie,
les activités agropastorales et l’économie familiale.
La durée de formation est de 2 à 3 ans. |
